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金融工程——刘彦秋

发布日期:2025-11-05    作者:商学院(国际学院)     来源: 本站原创    点击:

姓名:刘彦秋

政治面貌:中共党员

职务:教师

职称:副教授四级

学历:硕士

研究方向:运筹学与控制论

面向专业:金融工程

所授课程:金融计量学、经济学原理

社会兼职:无

一、科研项目

二、教研项目

(一)课题项目

1.2022.09,主持课题《基于移动互联网络环境的高等数学教学模式研究(SHJG202202)》,已结项;

2.2023.09,主持课题《“三环四节七步”的高等数学课程教学模式研究(SHJG202353) 》,已结项;

3.2024.04,主持山东省数学会课题《立德树人视阈下高等数学课程思政“双轨三线”教学内容重构与实践研究(SXH202415)》,在研;

4.2025年4月,主持山东省青少年教育科学研究院课题《数智时代职业院校高等数学多元化教学体系构建与实践探索(25SC159) 》,在研。

教材

1.2021.11作为副主编出版教材《高等应用数学》,大连理工出版社;

(三)课程建设

1.以第一位成员参与建设课程《高等数学》,2024年6月获批2023年山东省职业教育在线精品课程

2.以第一位成员参与建设课程《经济应用数学》,2024年10月认定通过山东省职业教育精品资源共享课程

3.主持教学案例《割圆术中的极限》,2023年6月获评校级课程思政优秀教学案例

4.以第二位成员参与建设在线课程《高等数学》,2024年11月被超星集团收录为“示范教学包”

三、代表性论文

1.2018.09,《高职高专高等数学教学改革探讨》,发表在省级期刊《教育科学》;

2.2018.10,《浅谈如何将数学建模思想融入高职数学课堂》,发表在省级期刊《教育科学》;

3.2021.12,《浅谈高等数学中融入“课程思政”的教学策略分析》,发表在省级期刊《中外交流》;

4.2022.03,《生物医学数据分析方法综述》,发表在核心期刊《数学建模及应用》;

5.2023.05,《“双高”建设背景下高等数学教学模式改革与实践》,发表在核心期刊《科学与财富》。

四、奖励荣誉

(一)教学获奖

1.2022.10,《导数与微分》,获得山东省职业院校教学能力比赛三等奖;

2.2023.03,电子教案《复合函数求导法则》,被山东省数学会评为山东省高等职业院校数学课程思政研课三等奖;

3.2023.03,教学课件《复合函数求导法则》被山东省数学会评为山东省高等职业院校数学课程思政研课三等奖;

4.2023.03,教学设计《导数的概念》被山东省数学会评为山东省高等职业院校数学课程思政研课三等奖;

5.2023.03,教学设计《微分的应用》被山东省数学会评为山东省高等职业院校数学课程思政研课三等奖;

6.2023.10,《定积分及其应用》,获得山东省职业院校教学能力比赛三等奖;

7.2024.01,《思政引领融专业,塑造“三会”学生,打造“四有”数智化课堂---《高等数学》教学案例》,被山东省职业技术教育协会评为职业教育优秀教学案例二等奖;

8.2024.09,《常微分方程及其应用》获得山东省职业院校教学能力比赛三等奖;

9.2024.09,作为副主编编写的《高等应用数学》被山东数学会评为山东省高等职业教育“金教材”。

(二)指导学生获奖

1.2016年至今,指导学生参加年全国大学生数学建模大赛,获省级一等奖多项、省级二等奖多项、省级三等奖多项;

2.2017年至今,指导学生参加年山东省大学生数学竞赛,获省级一等奖多项、省级二等奖多项、省级三等奖多项;

3.2017年,指导学生参加"数创杯"全国大学生数学建模挑战赛,获国家级三等奖一项。

荣誉称号

1.2019年6月获评山东省教育系统优秀共产党员;

2.2017年至今多次获得山东省大学生专科数学竞赛优秀指导教师。

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